création collective en milieu scolaire
crédit photo : Nuit Blanche des chercheurs
Mise en scène
Louise Hochet et
Mathilde Monjanel
Installation plastique Louise Hochet
Création sonore
Mathilde Monjanel
Musique originale
Denis Monjanel ou
Geoffroy Pithon
︎
en partenariat avec
le département de
Loire Atlantique, la direction culture
et initiatives de l’Université de Nantes,
la Drac Pays de la Loire, et la Nuit Blanche
des chercheurs de l’Université de Nantes
Louise Hochet et
Mathilde Monjanel
Installation plastique Louise Hochet
Création sonore
Mathilde Monjanel
Musique originale
Denis Monjanel ou
Geoffroy Pithon
︎
en partenariat avec
le département de
Loire Atlantique, la direction culture
et initiatives de l’Université de Nantes,
la Drac Pays de la Loire, et la Nuit Blanche
des chercheurs de l’Université de Nantes
Aujourd’hui, un génération disparait, avec elle les souvenirs d’une époque déjà lointaine, l’accès à un autre récit, L’ENVERS DE L’HISTOIRE.
Nous nous emparons de ces histoires familiales pour construire un récit qui parle de ces vies dans le creux de l’Histoire, qui font et défont le monde qui nous entoure.
C’est la question de la transmission qui a donné naissance à ce travail,
la transmission d’une génération à une autre.
Qu’est ce que l’on porte avec soi ?
Qu’est ce que l’on connait de l’histoire, de notre famille, de ce pays ?
Comment on nous l’a raconté cette histoire là ?
À quels endroits le politique détruit l’intime et comment peut-on reconstruire ce qui a été détruit ?
Comment dépasser ce qui nous empêche d’agir sur le monde? Comment retrouver l’autre, comment rester ancré
dans le présent ? Comment faire société, comment faire république, avec nos récits, nos mémoires, nos héritages parfois différents ?
Comment dépasser ce qui nous empêche d’agir sur le monde? Comment retrouver l’autre, comment rester ancré dans le présent ? Comment faire société, comment faire république, avec nos récits, nos mémoires, nos héritages parfois différents ?
Alexandra Badéa
Rouvrir le champs des pensables c’est rouvrir le champs des possibles. En effet, (…) si l'Histoire a pu agir sur nous, c'est que nous pouvons aussi agir sur elle, elle ne nous est pas extérieure.
Scoop le pavé, Petite histoire - Grande histoire
2020-2021
TRIBU - les femmes et le silence de l’Histoire -
avec trois classes de 3ème
des collèges Paul Gaugin
de Cordemais et Saint Théophane Venard de Nantes (44).
en complicité avec
leurs enseignantes
d’arts plastiques, d’histoire,
de français,
et musique.
Films développés au labo MIRE.
en partenariat avec le département de
Loire Atlantique.
des collèges Paul Gaugin
de Cordemais et Saint Théophane Venard de Nantes (44).
en complicité avec
leurs enseignantes
d’arts plastiques, d’histoire,
de français,
et musique.
Films développés au labo MIRE.
en partenariat avec le département de
Loire Atlantique.
Trois films,
tournés en Super 8, qui interrogent la place des femmes dans l’Histoire, telle qu’elle nous est racontée, et l’égalité Femme-Homme qui se discute encore, dans trois classes de collège.
ADOLESCENCE
DEVENIR
VISIBLES
ADOLESCENCE
DEVENIR
VISIBLES
2019-2020
TRIBU - de qui vous sentez vous héritière ou héritier ? -
avec 16 étudiants
de master 2, Histoire Civilisations Patrimoine,
parcours « SCE » de l’Université de Nantes (44) et Yann Lignereux,
leur professeur et directeur d’UFR.
en partenariat avec
la direction culture
et initiatives de l’Université de Nantes,
la Drac Pays de la Loire, et la Nuit Blanche
des chercheurs de l’Université de Nantes
crédit photo :
cie Brumes
de master 2, Histoire Civilisations Patrimoine,
parcours « SCE » de l’Université de Nantes (44) et Yann Lignereux,
leur professeur et directeur d’UFR.
en partenariat avec
la direction culture
et initiatives de l’Université de Nantes,
la Drac Pays de la Loire, et la Nuit Blanche
des chercheurs de l’Université de Nantes
crédit photo :
cie Brumes
"Tisser l’intimité d’une filiation avec les fils de la grande Histoire ; questionner son récit familial et personnel à la lumière des scansions du monde ; en mesurer les échos..., en interroger les écarts aussi.
A travers les souvenirs de chacun, des objets, des photos, des documents, des chansons, des gestes,etc., il a été imaginé, avec les artistes Louise Hochet et Mathilde Monjanel et avec le soutien de la Direction de la culture de l’Université de Nantes, de se réapproprier, individuellement et collectivement, ce qui n’est pas pensé par l’Histoire que l’on apprend et que l’on écrit encore ; ce qui passe, comme on le dit familièrement, sous le radar de son attention : tel a été, entre autres enjeux, le travail de 16 étudiants en 2e année de master de recherche pour faire de l’héritage de chacun non pas tant un trésor de nostalgie ou le précipité égotiste de l’illusion singulière que, résolument, une invitation à (re) penser le monde d’aujourd’hui pour y être pleinement contemporain. Faire de l’étude du passé une façon d’aménager sa place au présent : c’est peut-être cela que peut l’histoire."
Yann Lignereux, directeur de l'UFR d’Histoire, histoire de l’art et archéologie de l’Université de Nantes
rétroprojection
gravure
broderie
collage
ombres chinoises
enregistrements
musique live
2019-2020
TRIBU - Histoire d’amour de nos grands-mères -
avec une classe de 4ème
du collège Paul Gauguin
de Cordemais (44),
en complicité avec
leurs enseignantes
d’arts plastiques, d’histoire,
de français,
de musique
et de sciences physique.
en partenariat avec le département de
Loire Atlantique
du collège Paul Gauguin
de Cordemais (44),
en complicité avec
leurs enseignantes
d’arts plastiques, d’histoire,
de français,
de musique
et de sciences physique.
en partenariat avec le département de
Loire Atlantique
présentation donnée le 17 décembre 2019 au collège Paul Gauguin de Cordemais (44)
elles et ils enquêtent sur leurs grand-mères et à travers leurs histoires intimes,
sur la place de la femme dans la société.
rétroprojection
broderie
collage
encre
enregistrements
musique live
elles et ils enquêtent sur leurs grand-mères et à travers leurs histoires intimes,
sur la place de la femme dans la société.
rétroprojection
broderie
collage
encre
enregistrements
musique live
2019-2020
TRIBU - Histoire des migrations dans les familles -
avec une classe
de 4ème du collège
René Bernier,
St Sébastien
s/ Loire (44),
en complicité avec
leurs enseignantes d'Histoire,
d’arts plastiques, de français,
et de la documentaliste
du collège.
en partenariat avec le département de
Loire Atlantique
Présentation donnée le 19 décembre 2019 au collège René Bernier de Saint
Sébastien s/Loire, spectacle entièrement traduit en langue des signes.
Elles et ils enquêtent sur les déplacements géographiques au sein de leurs lignées
et dressent, ensemble, une carte sensible du monde et de ses migrations.
super 8
diapositives rétroprojection
dessin
peinture
enregistrements
musique live
TRIBU - une relecture de l’histoire par l’intime
avec une classe de 3ème du collège Rosa Parks de Clisson (44)
en complicité avec leurs enseignants d'Histoire,
de français,
d’arts plastiques, et la documentaliste.
en partenariat avec le département de
Loire Atlantique
en complicité avec leurs enseignants d'Histoire,
de français,
d’arts plastiques, et la documentaliste.
en partenariat avec le département de
Loire Atlantique
présentation au collège Rosa Parks de Clisson le 31 mai 2018.
D'une classe de 30 élèves, 30 histoires intimes, 30 témoignages qui reconstituent
une mémoire collective, de 1914 à aujourd'hui...
rétro et vidéoprojection
lampes et ampoules
diapositives
sculpture
stopmotion
broderie
collage
enregistrements
musique live
D'une classe de 30 élèves, 30 histoires intimes, 30 témoignages qui reconstituent
une mémoire collective, de 1914 à aujourd'hui...
rétro et vidéoprojection
lampes et ampoules
diapositives
sculpture
stopmotion
broderie
collage
enregistrements
musique live